围绕学前教育工作发展情况

全国政协教科文卫体委员会到我省调研

　　本报讯  （记者  蒋兴华） 就我省学前教育工作发展情况，5月23日至29日，以全国政协委员、全国政协教科文卫体委员会副主任、人民日报社原副总编辑江绍高为组长，部分全国政协委员、专家学者组成的全国政协教科文卫体委员会调研组到贵阳市、黔东南自治州调研。调研期间，省政协副主席孔令中会见调研组一行。
　　学前教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。发展学前教育，是保障和改善民生的重要举措和必然要求，发展学前教育，事关亿万儿童的健康成长，事关千家万户的切身利益，事关国家和民族的未来。到2010年底，我省共有幼儿园2196所，幼儿教育班11276个，学前三年在园（班）幼儿76.9万人，学前三年入园（班）率55.4％，学前三年入园（班）率比“十五” 末35％提高了二十个百分点。
　　为解决困扰学前教育存在的问题，连日来，调研组顶着炎炎酷日，不辞劳苦先后深入到贵阳市金阳新区世纪城现代幼儿园、开阳县示范性幼儿园、双流镇高云小学幼儿班、黔东南自治州凯里市大风洞乡幼儿园、凯里市第四幼儿园等地，就学前三年受教育普及率、幼儿园师资、民办幼儿园开办条件等进行实地调研。调研中，专家组一行认真考察以上幼儿园（班）活动室、睡眠室、教学活动和幼儿绘画、手工作品，园区环境、安保设施等，详细了解了以上幼儿园（班）的办学条件、教师收入、保育收费等方面的情况，并与幼儿园教职员工亲切交谈。
　　与此同时，调研组分别听取了省教育厅、贵阳市政府、开阳县政府、黔东南自治州政府、凯里市政府等关于全省和地方学前教育工作发展情况汇报。在先后召开的调研座谈会上，调研组对我省近年来学前教育工作取得的成绩给予了充分肯定，同时也对存在的问题、困难和下一步如何办好学前教育、优化教育结构，推动学前教育均衡、优质发展等，提出了很好的意见。调研组指出，我省的学前教育以项目为支撑，实施学前三年行动计划的设想很好，但发展中还应搞好幼儿教师的培训，特别是搞好农村师资的培训。调研组建议在学前教育发展中，地方政府及其教育部门要抓住国家高度重视西部学前教育发展的大好良机，进一步研究制定和改进学前教育的政策措施，认真并妥善解决幼儿教师的编制和待遇问题，创新学前教育发展体制和机制，坚持学前教育的公益性和普惠性，切实解决学前儿童“入园难”、“入园贵”等问题，在办好公立幼儿园的同时，积极支持民办幼儿园健康发展，为学前儿童提供多样化、高品质的学前教育指导与服务。
　　省政协科技教育委员会专职副主任龚源，贵阳市政协、贵阳市教育局、开阳县政协，黔东南自治州政协、州教育局、凯里市政协等有关负责人陪同调研。