“分类小小宣讲师”值得推广

□王  琦

为进一步推动珠海市生活垃圾分类工作取得新成效，12月7日，珠海市垃圾分类“分类小小宣讲师”志愿服务队培训班在珠海市城市管理和综合执法局培训室开班。全市274名中小学生将参加为期一个月的垃圾分类公益宣讲培训，培训结业后将选拔出20名“分类小小宣讲师”。（12月10日《珠海特区报》）

垃圾分类作为现代城市管理的重要组成部分，其重要性不言而喻。它不仅关系城市环境的整洁与美观，更直接影响资源的有效利用和生态环境的可持续发展。然而，在推进垃圾分类的过程中，公众意识的提升和行为的改变并非一蹴而就，需要持续不断的宣传教育和引导。正是在这样的背景下，珠海市推出的“分类小小宣讲师”培训活动显得尤为及时和必要。

这一创新举措不仅标志着城市环保教育的新起点，更是对青少年社会实践能力的有力培养。通过选拔和培训“分类小小宣讲师”，让孩子们以小手拉大手的方式，推动更多家庭共同参与到绿色珠海新画卷的绘制中，这无疑是一次具有深远意义的有益探索。

此次活动的亮点在于其充分发挥了青少年的主体作用。孩子们不仅是垃圾分类知识的学习者，更是宣传教育的实践者。通过参与培训，他们不仅加深了对垃圾分类重要性的理解，更掌握了向他人传授这一知识的技能。这种角色的转变，使得孩子们在提升自我能力的同时，也增强了社会责任感和使命感。

此外，“分类小小宣讲师”活动的实施方式也值得称赞。采用“线上+线下”的培训模式，既保证了培训的覆盖面和效率，又兼顾了不同学生的学习需求和兴趣点。而通过考核选拔出的优秀学员，将有机会与其他地区的垃圾分类志愿者交流学习，这种跨区域的合作与交流，无疑将进一步提升孩子们的视野和格局。

更为重要的是，这些“分类小小宣讲师”将成为推动社区垃圾分类工作的重要力量。他们进社区、进学校、进文明实践中心，以亲身经历和所学知识去影响和带动周围的人，这种亲民、接地气的宣传方式，比单纯的标语和广告更能触动人心，也更容易形成示范效应和群体动力。

从长远来看，“分类小小宣讲师”活动的意义不仅限于垃圾分类本身。它实际上是一种公民教育的实践，是培养孩子们参与社会公共事务、承担社会责任的重要途径。通过这样的活动，孩子们不仅学到了具体的环保知识，更在潜移默化中树立了正确的价值观和人生观。

珠海市开展的“分类小小宣讲师”志愿服务队培训活动，无疑是一次富有创意和实效的有益探索。它不仅为垃圾分类工作注入了新的活力和动力，更为青少年教育提供了新的思路和方法。期待这一活动能够取得圆满成功，成为可复制、可推广的优秀范例，为构建绿色、和谐、美丽的社会环境贡献力量。