拾理工学科之薪柴　燃科技创新之火焰

——省政协“加大我省高校理工类学科建设，推进重点领域科技突破”专题协商会侧记

□本报记者  王子昳

金秋十月，贵州大地秋色正浓，山林间层林尽染，美不胜收。在这个收获的季节里，一场关乎贵州教育高质量发展、聚焦高校理工类学科建设与科技突破的专题协商会在省政协召开。

10月29日，副省长张敬平率省委组织部、省教育厅、省科技厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅有关负责同志与政协委员们齐聚一堂，携手共议我省高等教育高质量发展之要事，共同协商加大我省高校理工类学科建设，推进重点领域科技突破之部署。

党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出全面安排部署。今年9月，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话，进一步对一体推进教育发展、科技创新、人才培养作出系统安排部署。

根据省政协主席赵永清指示要求，2024年以来，省政协教科卫体委围绕“高等教育高质量发展”，聚焦“理工类学科建设”，深入20余所高校开展了调研。10月21日，赵永清又亲自率队围绕这一主题开展专题调研。省政协教育界别、委员、各民主党派也通过调研积极踊跃提交发言材料。

建设教育强国，高等教育是龙头。高校是教育科技人才的结合点，也是实现产教融合和科技转化的关键枢纽。推动高校理工类学科建设，是切实优化我省高等教育学科结构的现实需要，是推进关键领域科技突破的客观要求。

在专题协商座谈会上，就如何加强理工类学科建设，推进重点领域科技突破，委员们展开了深入而细致的讨论。

“要处理好立足当前和着眼长远、全面发展和重点突破、理工教学与人文素养、解放思想与立足实际、自我发力与形成合力的关系。”省政协教科卫体委专职副主任尤云龙在发言中梳理出五大辩证关系，一方面要通过推动数量增长来夯实发展基础，另一方面要通过实现质的提升来适应发展需求。

省政协副秘书长、农工党省委秘书长彭丹冰在代表农工党界别发言时谈到，当下所遇到的难题是工科学科专业布局与需求不匹配、师资队伍不足、实验条件薄弱、产学研结合不紧密等问题。她建议，要强化特色学科建设，加强科研平台建设，推动国内外合作，建设开放学科体系，优化项目管理与资源配置，促进团队合作与学术交流。

省政协民宗委副主任，贵州民族大学党委副书记、校长王林在代表教育界别发言时认为，近年来我省高等教育取得长足进步，不断呈现高质量发展的强劲势头，但理工科体量偏小、发展层次不高、趋弱等问题仍然存在。他建议，要强化高校理工科建设“省域统筹”，摸清家底建好全省高校理工科“学科地图”；深化分类改革，建立容试机制，全力扶优扶特；引育领军人才，打造“蜂王效应”；强化产业需求导向，充分推进产学研融合发展；强化博点建设，强推理工科高端人才培养；打造“内涵大学城”，化投入劣势为创新优势。

同为教育界别委员的贵州商学院党委书记吕国富就财经类高校如何发展理工学科给出独到的建议：“要对传统专业进行数智化转型，进一步优化专业设置比例，大力推进适应‘四新’‘四化’的人才培养模式改革，加大理工科专业人才引进力度，完善科技成果转化的体制机制。”

全国政协常委、贵州师范学院院长韦维在代表师范类高校就如何发展理工学科发言时建议：“师范类高校要坚持师范‘底色’，做优‘特色’；以规划为‘引领’，优化学科结构；以人才为‘抓手’，建强师资队伍；以学生为‘中心’，强化人才培养；以平台为‘载体’，抓好科学研究；以经费为‘保障’，加大建设投入。”

遵义医科大学副校长王达利表示，医科类高校聚焦新医科建设的重点任务，围绕充分发挥理工科特色优势，深入推动医工、医理交叉融合，加强学科专业布局向新医科倾斜力度，协同推进医学院校科技创新平台建设，为新医科建设注入强劲动力。

“以学科建设为龙头，深化科教融汇，产教融合；打破‘学科院墙’的育人环境，育人方式开展智能化、个性化、综合性变革；创新体制机制，畅通人才供需对接；完善科学评价体系，建立正确导向；提升科技园区功能，提供科技成果从实验室到产业化的‘孵化’‘中试’环节服务。”省政协教科卫体委副主任、农工党省委副主委、省大数据发展管理局副局长江阳建议。

民盟遵义市委主委、遵义师范学院副院长张鹏说：“我省专业评估以同一把尺衡量评估全省专业建设水平，存在评估标准单一、过程繁琐、数据不能复用、评估专业覆盖面不全等问题。”他建议，要构建学科专业分类评估体系，建设分类评估机制与信息化平台，实施学科专业分类评估，定量、定性分析，加强学科专业分类评估结果应用。

……

委员们的发言声此起彼伏，犹如一股股智慧的洪流，汇聚成推动我省高等教育与科技发展的强大力量。这场汇聚了多方智慧与力量的会议，不仅是一次思想的碰撞，更是一次行动的集结，委员们以高度的责任感和使命感，为我省高等教育高质量发展倾心注力，展现出深厚的家国情怀和履职担当。

“委员们的发言结合工作实际，坚持问题导向，弘扬了改革创新精神，所提意见建议精准。”张敬平在会上回应了委员们的关心关切，也为政协深化研究、持续建言明晰了方向、划出了重点。她指出，“省政府办公厅和相关职能部门要逐条梳理委员们的意见建议，及时进行反馈。全省各高校要聚焦建设新型工业化和重点产业发展需要，进一步调整完善学科专业布局，推进高校分类改革。政府各相关部门要加强协同联动，统筹资源，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。要围绕学科建设、科技创新等加强与省外高水平大学的全方位合作，推动我省高等教育高质量发展。”

省政协副主席张光奇表示，要深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，提高政治站位抓好落实，进一步深入调查研究，积极协商议政，多为我省教育事业高质量发展提出有见地、有价值、有操作性的意见建议，把助推高等教育高质量发展作为履职重点，从不同层面一齐发声，为推动我省高等教育高质量发展贡献力量。