警惕手机沉迷催生乡村“新问题少年”

□王　琦

　　春节刚过，青少年沉迷智能手机的话题再度引发关注。武汉大学中国乡村治理研究中心夏柱智副教授课题组将目光聚焦于农村留守儿童。不久前，该课题组对外发布的报告显示，在调研的中部省份中，有九成农村留守儿童长期使用专属手机或者长辈的手机玩耍，其中，近七成孩子用手机看短视频，三分之一用来玩手机游戏。（2月28日《中国青年报》）

　　丟沙包、捉泥鳅、爬树……在田间地头奔跑疯玩，回家一身沙土一脸汗，被妈妈斥责“小泥猴”，这是笔者童年记忆里的乡村儿童玩乐图。现在，很多乡村儿童的童年不再是广袤的土地和美丽的田园，而被困在了小小的一方手机屏幕。手机屏幕的光隔绝了他们对世界好奇的目光，隔绝了自我思想的闪光，甚至取代了他们对爱的渴望。

　　乡村留守儿童手机依赖问题格外凸显，除了手机各大APP和游戏运营公司不遗余力地推广引诱之外，乡村留守儿童往往缺乏父母监管和合理引导是关键。他们的父母大多常年外出打工，孩子则由老人隔代教育，而老人们普遍不懂智能手机，一方面认知不够，将手机当成“电子保姆”；一方面则监管无力，对手机看不懂，对孩子管不了。同时，现在无论是学校教育需要，如发布在手机的作业、疫情期间的网课等，还是和远在他乡的父母远程沟通，都不可避免的需要使用手机，无法一刀切的“禁用”手机。

　　孩子沉迷手机，首先会直接影响身体健康，长期保持同一姿势盯着手机屏幕，会造成视力、颈椎、腰椎、免疫力等多方面的问题。其次，有研究证明长期沉迷短视频、网游等求新求快求刺激的信息模块，易导致注意力不集中、精神易紧张焦虑、对普通信息刺激迟钝、对感情漠然等现象。再者，由于孩子尚未形成正确的世界观，对信息认知筛选能力不足，易被错误的网络信息影响，如躺平思维、色情信息、恨国思想等，从而形成错误的世界观，价值观走偏，甚至诱发违法行为，埋下社会隐患。如果一味放任孩子们沉迷手机，对健康和心理都势必造成多方面损害。这不只是关乎一个孩子和家庭的问题，更是关乎整个社会的问题，农村手机少年的问题亟待得到重视和管理。

　　要解决农村手机少年的问题，仅靠农村家庭个体很难完成，还需要政府、学校、网络平台等多方支持，共同解决。此前，对网游、手机等问题的治理，大多集中在平台，如出台“防沉迷”措施等，但此类措施往往在农村难以发挥真正作用，孩子们可以用老人身份信息注册账号。对此，政府应出台细化政策，提高平台监管力，可探索视频内容分级等模式，主动帮孩子们筛选信息，从技术等层面探索加强网络监管，设计防成瘾机制等。

　　同时，学校应肩负起更多的引导和管理职责，一方面应引导孩子合理正确使用手机，完善自我管理；另一方面应丰富校园活动，加强文体方面硬、软件设施投入，培养孩子正确的兴趣爱好。政府也应对此提供更多资助，加强农村游乐设施建设，开展组织孩童社区活动，让孩子们在生活中找到更多乐趣，从而走出手机世界。此外，家长是孩子的第一责任人，应担负起孩子的教育问题，给予孩子更多的爱和陪伴，让孩子从手机世界中回归。