上线全国首家以“脱贫攻坚”为主题的网络学习平台“贵州脱贫攻坚云课堂”。

　　对各个系统进行专项优化，利于学员学习和教师管理。

　　开展线上学习研讨336次、编发简报89期，使学员党性在生动的活动实践中得以锻炼升华。

借力大数据 “云端”开新局

——省委党校借助网络平台创新干部教育培训工作

□安 楠　唐 亮　安怀宇

　　如何落实贵州省干部教育培训规划?面对新冠肺炎疫情的影响如何开展培训学习?作为全省党员干部培训学习最高学府，中共贵州省委党校(贵州行政学院、省委讲师团)在打赢疫情防控战的同时，充分认清“变局”，找准“新机”，借助“贵州脱贫攻坚云课堂”网络平台，发挥大数据优势，创新采取先网络教学、后集中培训的“线上+线下”教学培训模式，切实做好2020年春季主体班教学工作，在“变局”中打开了干部教育培训工作新局面。

“云课堂”开培训新局

　　按照干部教育培训“四项重点工作计划”要求，贵州省委党校创新规划设计全国首家以“脱贫攻坚”为主题的网络学习平台“贵州脱贫攻坚云课堂”，该课堂运行大半年以来，已上线经典课程140余门，学员数量达到8100人次。

　　面对疫情防控新形势下无法集中开展干部教育培训的问题，省委早研究、早规划、早部署，结合前期阶段性工作成效，决定在疫情得到控制前，通过在“贵州脱贫攻坚云课堂”网络培训平台增设专题培训版块，采取网上(线上)教学的方式对省委党校2020年春季学期主体班学员进行培训。

　　在实施网络教学时，省委党校多个部门建立组织、教务、管理“三驾马车”联动机制，着重从学员调训、课程制作、系统规划、平台升级、队伍建设五个方面“拉动”主体班网络教学工作。

聚力做优云端教务

　　由省委党校牵头，组建课程评审专家组，采取限时试讲、集体评审的方式，高标准、严要求，对课程内容的政治性、专业性和生动性严格把关，好中选优、优中选强。从国家级权威推荐目录中精挑细选，选出了《习近平总书记关于新时代中国特色社会主义社会建设的重要论述》《精准脱贫的贵州实践与经验》等22门优质好课程，真正为学员准备“大餐”，学有所获。

　　在“脱贫攻坚云课堂”PC端开设“2020年春季主体班网上培训”模块，以打造个性化、实用化、智能化“三化”平台为标准，对视频播放系统、后台管理系统、页面交互系统、CDN分发系统等方面定制升级，进行专项优化，让平台带宽更大、服务器更稳、安全性更高、操作性更简，更加利于学员学习和教师管理。

　　抽配专门人员，组建巡查员、组织员、辅导员、管理员的“四大员”主体班“云上”服务团队，将班级分为四个班组，采用信息化设备和互联网应用开展远程“点对点”“点对面”“面对面”服务，实现与学员无接触无延时可视化沟通。

　　教学期间，共计服务学员近600人次，受理各类咨询和问题700余条，实现了问题回复100%，问题解决100%，学员满意100%，真正让学员享受到了专属优质高效的网络学习服务体验。

多载体提升培训实效

　　充分发挥互联网科技手段优势，转变传统教学管理方式，使帮助和督促学员按时保质保量完成学习任务变得更加便捷、高效。

　　在“脱贫攻坚云课堂”PC端课程学习模块设置笔记和评论功能，学员可以实时记录自己的学习心得和思想体会，并在评论区进行分享交流。

　　举办学员大讲堂，先后安排了倾听抗疫英雄故事、诵读经典、“摘下口罩，让我们相见”、线下督学等各种活动10余次，开展线上学习研讨336次，线上编发简报89期，极大丰富了学员的学习生活，提升了学员的参与感、体验感、获得感，使学员党性在生动的活动实践中得以锻炼升华。

　　此次主体班网络教学历时11周，培训地厅班、处长班、中青班等共计6个班280余名学员，实现了党性修养和理论素养双丰收，做到了学习工作两不误双促进，达到了预期效果。