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3910期 本期27434版 当前A4 上一版  
正文 发布时间:2020-05-14

“农家书屋”延伸服务须全社会共同发力

 

□李万军

 

  据报道,世界读书日之际,全国首个农家书屋“学习强国”线上阅读平台——“重庆农家书屋”学习强国号宣布正式上线。这标志着农家书屋已从线下到线上发展迈出了实质性步伐。

  农家书屋工程是党中央国务院实施的五大公共文化惠民工程之一。据悉,从2007年启动到2018年底,全国共建成农家书屋58.7万家,覆盖了有基本条件的行政村,累计配送图书11.6亿多册。其中,进行数字化建设的农家书屋达到12.5万家,可提供数字阅读内容近百万种。

  农家书屋是为满足农民文化需要,在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。

  然而,在一些地方,由于农家书屋受到边缘冷落,在建设和管理上有一定的滞后,导致农家书屋跟不上形式发展的需要,在一定程度上造成了农家书屋的资源浪费。

  据调研了解,在西部一些乡村,大多把农家书屋建在村活动室,很多面积狭小,且又堆放杂物;有些农家书屋还被当作休息室;一些农家书屋的桌椅已不知去向,群众借书或阅读都是站着,很是不便;大部分农家书屋管理员都是村干部兼任,在管理上有顾此失彼力不从心的现象,使农家书屋开放不正常。

  早在2018年9月底,中办、国办就印发了《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》,其中就明确提出了“要推进农家书屋延伸服务和提质增效”的内容。现在离2022年只两年时间,要实现这一目标,还需各部门携手推动、全社会共同发力。

  要让农家书屋发挥应有的作用,必须确保农家书屋的考核分值。农家书屋列入乡村振兴战略规划,不能成为摆设,在乡村振兴建设中,要把之作为不可或略的建设硬任务,要用“考核棒”作为保障农家书屋建没质量的“指挥棒”,在指导、督查、考核中,要按照标准照单验收,确保建设达标。

  要让农家书屋吸引群众和学生,必须扮靓农家书屋的内在颜值。农家书屋不仅仅是书籍,还可以配备电视、电脑、影音播放设备等。有条件的地方应建设“数字图书”、“网络课堂”、惠民电影等,以拓宽群众和学生的阅读视野。书屋不仅要宽敞、整洁、明亮,还要清新、明快,给人有阅读舒适之感。

  要让农家书屋充满生机与活力,必须提升农家书屋的外在峰值。一方面要组织开展丰富多彩的阅读活动,比如有奖竞答,在学生中开展作文比赛等。另一方面可以和相邻村的农家书屋联合开展知识竞赛和演讲比赛等,让农家书屋有活力、有生机,成为群众和学生向往的阅读场所。

  要让农家书屋与时俱进不断发展,必须创新农家书屋的实用价值。农家书屋要办得好,在硬件配备完善的基础上,必须要有一个热爱公益事业,且头脑灵活、思路清晰的管理者。有关部门要大胆创新管理模式,比如与当地新华书店和图书馆联合,允许农家书屋开展经管图书业务,所获收益按一定比例提取作为管理人员报酬等。

  农家书屋是乡村振兴建设中不可缺的建设内容,也是提升群众文化素质和加强精神文明建设的一个主要阵地,相信在各级各部门的共同努力下,农家书屋一定会在农村形成有书读、有人管、活动多、可持续的生动局面,进一步筑牢乡村振兴的文化基石。